10 укрмова: 07.05 Прислівник

Сьоме травня

Прислівник: загальне значення, морфологічні

ознаки, синтаксична роль. Розряди

прислівників. Ступені порівняння прислівників

Робота з таблицею « Розряди прислівників.»

Розряди	На які питання відповідає	Приклади
Способу дії	Як? Яким способом?	Добре,погано,пішки,верхи,бігом
Міри і ступеня	Скільки ? Наскільки? Якою мірою?	Мало,багато,надвоє,зовсім,цілком
Місця	Де ? куди? Звідки?	Тут, там, далеко,туди,вниз,угору,звідти,здалеку
Часу	Коли? З якого часу? До якого часу?	Вчора,завтра,звечора,доти,довіку
Причини	Чому? Через що? З якої причини?	Згарячу,спересердя,спросоння
Мети	Для чого? З якою метою? Навіщо?	Навмисне, наперекір,напоказ

ВИКОНАЙТЕ ЗАВДАННЯ В ЗОШИТ І НАДІШЛІТЬ ОСОБИСТИМ ПОВІДОМЛЕННЯМ НА ВАЙБЕР

1. Утворіть і запишіть прислівники вищого і найвищого ступенів порівняння.

Глибоко, швидко, вузько, близько, дорого,важко,добре, мало, весело, цікаво, тихо, голосно.

2. Дослідження - констуювання

З-поміж поданих прислівників виписати тільки ті, від яких можна утворити ступені порівняння . Утворити просту й складену форми вищого ступеня.

Взимку, надворі, весело, вправно, нарешті, вдвоє, мудро, професійно, занадто, по-нашому, пошепки, ясно, звідти, надалі, по-українськи, мимо.

3. Розподільний диктант.

Подані прислівники записати в дві колонки за ступенями порівняння.

Дотепніше, найдосконаліше, щонайрішучіше, якнайменше, дедалі краще, нижче, гідніше, якнайпривабливіше, натужніше.

Домашнє завдання активне

Завдання необхідно виконати до 8 травня 21:00

10 укрмова